اختبار نهائي التصميم الرقمي ثاني ثانوي الفصل الدراسي الأول 1445

محمد ناصر ‏2023-11-06, 20:49 مساء 260
عرض بكامل الشاشة

اختبار نهائي التصميم الرقمي ثاني ثانوي الفصل الدراسي الأول 1445

 

ا

 

 

 

 

بسم الله الرحمن الرحيم

اختبار مادة التصميم الرقمي - للصف الثاني ثانوي الفصل الأول (النظري- الدور الأول)

للعام الدراسي 14٤5هـ

 

 

توقيع المدققة

توقيع المراجعة

توقيع المصححة

الدرجة

رقم السؤال

كتابة

        رقماً

خلود

محمد

الغامدي

وجدان 

علي

القحطاني

وجدان 

علي

القحطاني

عشرون  درجة

     20

السؤال الأول

- درجات

      -

السؤال الثاني

 

عشرون درجة

       

      20

 

المجموع 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 الاسم رباعياً :......................................................................................... 

 الفصل :................................................................................................ 

طالبتي النجيبة فتح الله عليك ؛ مستعينة بالله تعالى وحده أجيبي عن الاسئلة التالية :

السؤال الأول :   الاختيار من متعدد

 


 ظللي الاختيار الصحيح (في ورقة الإجابة) فيما يلي :

1/ التصميم هو شكل من أشكال الاتصال

أالمرئيبالنصيجالسمعيدالحسي

2/ من أنواع تصميم الاتصالات المرئية تصميم

أ

الشعار

ب

الاعلان

ج

الهوية البصريةدجميع ماسبق

3/ تعتبر الوحدة والتباين والتسلسل الهرمي والتوازن من

أ

عناصر

ب

أهداف

ج

مكوناتدمبادئ

4/ مرحلة من المراحل الأولية الثلاثة لعملية التفكير التصميمي

أ

حل المشكلة

ب

الاختبار

ج

التطوير دالاعلان

5/ ترتيب العناصر بطريقة ٍ منطقية ٍ متوازنة ً ضمن أي تصميم

أ

      التوازن                       

ب

التباين

ج

التنوعدالتميز

6/ .... هومنهجية للابتكار تتمحور حول الإنسان مستمدة من مجموعة أدوات المصمم لدمج احتياجات الناس مع الإمكانات التقنية ومتطلبات نجاح المشاريع التجارية

أ

تصميم الاتصال المرئي

ب

الهوية المرئية

ج

التفكير التصميميدالاعلانات

7/ نظام لوني مكون من أربعة ألوان أساسية تعرف بألوان الطباعة

أ

CMY

ب

CMYK

ج

RGBدRG

8/ تصف الإضاءة والتعتيم

أ

القيمة

ب

الخط

ج

الفراغدالشكل

9/ المبدأ الذي يعني أن عقول الأفراد تميل في تمييزها عند الإدراك إلى الأشكال، أي تمييز الشكل العام أولاً ثم  تمييز الأجزاء هو....

أ

الكل الى الجزء

ب

التميز

ج

الاعلاندالتنوع

10/ .........هي نوع من أنواع الهوية المرئية يهدف الى التعريف بالأفراد ولا يشترط ان يكون له نشاط تجاري 

أ

الهوية الشخصية

ب

الهوية التجارية

ج

الهوية للمؤسساتدهوية الأعمال الحرة

 

 

11/:..... هي الرمز أو العلامة التي تهدف الى تعريف المشروع التجاري أو المنتج في أبسط صورة

أالشعاربالإعلان الثابتجالإعلان المتحركدالألوان

12 /  من معايير الشعار الناجح :

أيمثل القيم الأساسية للشركة أو المنتجبالوضوحجسهل التذكردجميع ما سبق

13/هي هدايا تقدمها المؤسسة لمجموعتها المستهدفة لدعم علاقة الثقة والولاء بينهم 

أالأوراق المكتبيةبالبروشورجالملصق الإعلانيدالهدايا الترويجية

14/:الإنفوجرافيك و البانر و البوستر من أنواع :

أالإعلانات الثابتة                 بالإعلانات المتحركة

15/:كتابة السيناريو من الخطوات الإجرائية لكتابة :

أالإعلانات الثابتة                   بالإعلانات المتحركة

16/: يهتم بتصميم و انتاج العبوة للمنتج و غلافه الخارجي

أالتغليفبالشعارجالهوية البصريةدالإعلانات

17/ نوع من أنواع الإعلانات يستخدم ملفات الصور المتحركة 

أإعلانات الصور المتحركةبالفيديوهات التسويقية

18/......يتم تصميمه بالاعتماد على الهوية البصرية للشركة وهو الموقع الرسمي لها

أالموقع الإلكترونيبالملصق الإعلانيجالأوراق المكتبيةدالهدايا الترويجية

 19/ حقوق الملكية الفكرية من أهم ............ المصمم الجرافيكي

أأخلاقياتبتصاميمجأبحاثدمعلومات

20 / يمر التفكير التصميمي بست مراحل من مراحل التصميم الأولى هي ......

أفهم المشكلة و مراقبتها تحديدهابفهم المشكلة فقطجمراقبة المشكلة فقطدتحديد المشكلة فقط

 

انتهت الأسئلة

 

 

السؤال الأول :  اسئلة  الصواب والخطأ 

                                            

 

ظللي الرمز ( ص ) في نموذج الإجابة إذا كانت الإجابة صحيحة والرمز ( خ ) إذا كانت خاطئة فيما يلي :

1/                                                                                  (              )                                                                          

2/                                                                                  (             )                                                                                                                                                  

3/                                                                                 (              )             

4/                                                                                 (              )                                                                                     

5/                                                                                (              )

6/                                                                                 (              )                                                                                   

7/                                                                               (              )                                                                                                                                           

8/                                                                                 (             )                                                                                                 

 

                                                               

 

 

 

                                           

انتهت الأسئلة

 

 

 

ملاحظة (الأسئلة هي بداخل قالب قابل للتعديل حسب احتياج المعلم/ـة)

ومراية لمن يحتاجها

 

 

 

 

شارك المقالة