سجل رصد اللغة الانجليزية المرحلة المتوسطة عبدالرحمن الزهراني

سجل رصد اللغة الانجليزية المرحلة المتوسطة عبدالرحمن الزهراني

سجل رصد اللغة الإنجليزية - المرحلة المتوسطة

اسم الطالب: ____________________________________________

الصف: ________________________________________________

المدرس: _____________________________________________

الفترة الزمنية:

الشهر: ________________________

الفترة: _______________________

مهارات الاستماع:

فهم المحادثات:

• القدرة على فهم المحادثات اليومية.
• الاستجابة لأسئلة فهم المحتوى.
• تحسين مفردات الاستماع.

الاستماع للنصوص الصوتية:

• فهم المحتوى واستخلاص المعلومات الرئيسية.
• التمييز بين اللهجات والنبرات.

مهارات التحدث:

المحادثات الشخصية:

• المشاركة في المحادثات اليومية.
• استخدام مفردات متنوعة وجمل مترابطة.

العروض والمناقشات:

• المشاركة في العروض والمناقشات الجماعية.
• التعبير عن الأفكار بشكل واضح ومنظم.

مهارات القراءة:

القراءة السريعة:

• قراءة النصوص بسرعة مع فهم جيد.

تحليل النصوص:

• استخدام تقنيات تحليل النصوص.
• استخراج المعلومات الرئيسية والأفكار الرئيسية.

مهارات الكتابة:

الكتابة الإبداعية:

• كتابة قصص قصيرة أو شعر.
• استخدام الوصف والتعبير بشكل إبداعي.

الكتابة الأكاديمية:

• كتابة تقارير ومقالات بشكل منظم ومنطقي.
• استخدام لغة صحيحة ومتقنة.

ملاحظات المعلم:

التوقيع:

تاريخ التقييم: _________________

توقيع المعلم: _________________

سجل آخر

سجل رصد اللغة الإنجليزية - المرحلة المتوسطة

اسم الطالب: ____________________________________________

الصف: ________________________________________________

المدرس: _____________________________________________

الفترة الزمنية:

الشهر: ________________________

الفترة: _______________________

مهارات الاستماع:

فهم المحادثات:

• الاستماع إلى محادثات متقدمة وفهم المضمون.
• الرد على أسئلة فهم المحتوى.
• تطوير مهارات التمييز بين اللهجات المختلفة.

الاستماع للنصوص الصوتية:

• استخلاص المعلومات الرئيسية من النصوص الصوتية.
• فهم الرؤية والأفكار الرئيسية بدقة.

مهارات التحدث:

المحادثات الفعّالة:

• المشاركة في مناقشات المجموعة.
• استخدام لغة مناسبة ومفردات غنية.
• التعبير عن الرأي بوضوح واقناع.

التقديم والعروض:

• إعداد وتقديم عروض أمام الفصل.
• استخدام وسائط متعددة لدعم العروض.

مهارات القراءة:

القراءة الفعّالة:

• قراءة نصوص معقدة بفهم عالي.
• استخدام استراتيجيات متقدمة لتحليل النصوص.

التحليل الأدبي:

• تحليل العناصر الأدبية في النصوص الأدبية.
• فهم الرموز والرموز المستخدمة في الأدب.

مهارات الكتابة:

الكتابة الإبداعية:

• كتابة قصص أو روايات قصيرة.
• التعبير عن الخيال والإبداع بوسائل مختلفة.

الكتابة الأكاديمية:

• كتابة تقارير ومقالات بنية متناسقة.
• استخدام مراجع وأدلة لدعم الأفكار.

ملاحظات المعلم:

التوقيع:

تاريخ التقييم: _________________

توقيع المعلم: _________________