ملف أوراق العمل دراسات اسلامية الصف الأول متوسط الفصل الدراسي الثاني

ملف أوراق العمل دراسات اسلامية الصف الأول متوسط الفصل الدراسي الثاني

الوحدة الأولى: القرآن الكريم

الدرس الأول: الحروف القرآنية

الهدف: فهم الحروف القرآنية ومعرفة دورها في القرآن الكريم.

النشاط: قم بقراءة الآيات المحددة في الكتاب المدرسي وحدد الحروف القرآنية في كل كلمة.

التقييم: قم بتسجيل الحروف القرآنية التي تعلمتها ومشاركتها في الصف.

الوحدة الثانية: سيرة النبي محمد صلى الله عليه وسلم

الدرس الثالث: الهجرة إلى المدينة

الهدف: دراسة وفهم أحداث الهجرة وأهميتها في تاريخ الإسلام.

النشاط: اقرأ النصوص المتعلقة بالهجرة وقم بإعداد ملخص للأحداث الرئيسية.

التقييم: قم بمناقشة ملخصك مع زملائك واستمع إلى وجهات نظرهم حول أهمية الهجرة.

الوحدة الثالثة: العبادات في الإسلام

الدرس الخامس: صلاة الجمعة

الهدف: فهم أهمية صلاة الجمعة وكيفية أدائها.

النشاط: قم بإعداد عرض تقديمي حول صلاة الجمعة يشمل أهميتها وآداب أدائها.

التقييم: قم بتقديم عرضك أمام الصف واستمع إلى تعليقات زملائك ومعلمك.

الوحدة الرابعة: الأخلاق في الإسلام

الدرس السابع: الصدق والأمانة

الهدف: تعزيز قيم الصدق والأمانة في حياة الطلاب.

النشاط: قم بكتابة مقال قصير حول أهمية الصدق والأمانة في حياتنا اليومية.

التقييم: قم بمشاركة مقالك مع زملائك واستمع إلى آرائهم حول القيم التي تمثلها.

الوحدة الخامسة: الأسرة في الإسلام

الدرس التاسع: حقوق الوالدين

الهدف: فهم أهمية احترام ودعم الوالدين في الإسلام.

النشاط: أجري مقابلات مع أفراد من عائلتك لفهم كيفية تقديرهم لحقوقهم وواجباتهم.

التقييم: قم بمشاركة تجاربك في الصف واستمع إلى تجارب زملائك حيال حقوق الوالدين.

الوحدة السادسة: الخير والبر في الإسلام

الدرس الحادي عشر: الصدقة والعطاء

الهدف: فهم مفهوم الصدقة وأهميتها في المجتمع الإسلامي.

النشاط: اختر مشروع صغير لجمع التبرعات في المدرسة أو المجتمع المحلي.

التقييم: قم بتوثيق تجربتك ونشرها في الصف لتشجيع الطلاب على العطاء والمساهمة في الخير.

الوحدة السابعة: العلاقات بين المسلمين

الدرس الثالث عشر: التعاون والتسامح

الهدف: تعزيز قيم التعاون والتسامح بين الطلاب.

النشاط: قم بتنظيم ورشة عمل صغيرة حول كيفية التعاون والتسامح في الفصل.

التقييم: قم بمشاركة النتائج مع زملائك وتوجيه الانتباه إلى الجوانب الإيجابية للتعاون والتسامح.

الوحدة الثامنة: الأخلاق الاجتماعية في الإسلام

الدرس الخامس عشر: الاحترام والأخوة

الهدف: فهم مفهوم الاحترام والأخوة في الإسلام وتطبيقها في الحياة اليومية.

النشاط: أجري مناقشة في الصف حول كيف يمكن تعزيز الاحترام والأخوة بين الطلاب.

التقييم: قم بتقييم مشاركة الطلاب في المناقشة وتوجيههم حول كيفية تحسين أخلاقهم الاجتماعية.

الوحدة التاسعة: الشهور الحرم في الإسلام

الدرس السابع عشر: شهر رمضان

الهدف: فهم أهمية شهر رمضان والعادات والتقاليد المرتبطة به.

النشاط: اكتب مذكرة شهرية تتناول أهمية الصيام والعبادة في شهر رمضان.

التقييم: قم بمشاركة مذكرتك مع زملائك واستمع إلى آرائهم حول فهمهم لشهر رمضان.

الوحدة العاشرة: الحياة اليومية للمسلم

الدرس التاسع عشر: اللباس الإسلامي

الهدف: فهم أهمية اللباس الإسلامي والحفاظ على الهوية الإسلامية.

النشاط: أجري استطلاعًا في الصف حول تجارب الطلاب مع اللباس الإسلامي وآرائهم حياله.

التقييم: قم بتلخيص الاستطلاع ومناقشة النتائج في الصف لتحفيز الحوار حول التنوع والاحترام المتبادل.

الوحدة الحادية عشرة: العلماء والعلم في الإسلام

الدرس العشرون: الحفاظ على البيئة

الهدف: فهم الدور الذي يلعبه المسلمون في الحفاظ على البيئة والطرق التي يمكن أن يساهم فيها الطلاب.

النشاط: أعد قائمة بالأفعال التي يمكن أن يقوم بها الطلاب للحفاظ على البيئة وتشجيع زملائهم على المشاركة.

التقييم: قم بتقديم القوائم والأفكار في الصف وناقش كيف يمكن تنفيذها على مستوى المدرسة.

الوحدة الثانية عشر: الأماكن المقدسة في الإسلام

الدرس الواحد والعشرون: زيارة بيت الله الحرام

الهدف: فهم أهمية زيارة بيت الله الحرام في الإسلام وكيفية تأثيرها على الفرد.

النشاط: قم بكتابة مقال أو قصيدة تعبر عن مشاعر الإيمان والتقرب خلال زيارة بيت الله الحرام.

التقييم: قم بمشاركة المقال أو القصيدة في الصف واستمع إلى تجارب زملائك حيال هذه الزيارة المباركة.

الوحدة الثالثة عشر: الجهاد في سبيل الله

الدرس الثلاثون: الجهاد النفسي والتحسين الذاتي

الهدف: فهم مفهوم الجهاد النفسي وكيفية تحسين الذات في ضوء القيم الإسلامية.

النشاط: أكتب يوميات قصيرة حول جهودك في تحسين نفسك وتطوير صفات إيجابية.

التقييم: قم بمشاركة تجربتك في الصف واستمع إلى تجارب زملائك وكيف يمكن دعم بعضهم البعض في رحلة التحسين الشخصي.

السؤال: صنفي الاقوال و الافعال التالية في الصلاة حسب الجدول ؟

قراءة سورة الفاتحة  ، الرفع من الركوع ، التشهد الاول ، قول سبحان ربي العظيم ، استقبال القبلة ، السجود على الاعضاء السبعة ، ستر العورة ، تكبيرة الإحرام ، قول : رب اغفرلي ، الجلسة بين السجدتين ، قول سبحان ربي الاعلى ثلاثا ، التشهد الاخير ، النية ، جلسة الافتراش ، الاعتدال من السجود ، الترتيب ، دخول الوقت 

تِلْكَ الدَّارُ الآخِرَةُ نَجْعَلُهَا لِلَّذِينَ لا يُرِيدُونَ عُلُوًّا فِي الأَرْضِ وَلا فَسَادًا وَالْعَاقِبَةُ لِلْمُتَّقِينَ

من جَاءَ بِالْحَسَنَةِ فَلَهُ خَيْرٌ مِّنْهَا ۖ وَمَن جَاءَ بِالسَّيِّئَةِ فَلَا يُجْزَى الَّذِينَ عَمِلُوا السَّيِّئَاتِ إِلَّا مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ

السؤال : حللي حديث النبي صلى الله عليه وسلم : ( مثل الجليس الصالح و السوء ) حسب الجدول ؟

السؤال : حللي الآيات التالية حسب المطلوب ؟

السؤال : حللي الاحاديث التالية حسب بالمطلوب ؟

عن أبي ثعلبة الخشني رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال : ( ن أحبكم إلي و أقربكم مني في الآخرة محاسنكم اخلاقا و إن

ابغضكم إلي و أبعدكم مني في الآخرة مساؤكم اخلاقا الثرثارون المتشدقون المتفيهقون 

عن عائشة رضي الله عنها قالت : سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول : ( إن المؤمن ليدرك بحسن خلقه درجة الصائم القائم )