اختبار تفكير ناقد رقم 1 للصف اول ثانوي الفصل لدراسي الثاني
اختبار فتري رقم 1 للصف (ثالث متوسط)
الفصل الدراسي ( الثاني ) –
لعام 1444هـ
*********************************************************
مقالات ذات صلة
اسم الطالب/ة : ..............................................
الشعبة : ..........................................
السؤال الأول |
| درجات |
اختاري الإجابة الصحيحة فيما يلي وفقك الله لكل خير . | ||||
| القراءة التي لاتتعدى ظاهر الأسطر الواردة في النص : |
|
|
| |
| للقراءة فضل في تكوين شخصية المفكر الناقد من الناحية المعرفية عن طريق : |
ثقة بنفسه |
|
| |
| إحدى مخاطر الإعلانات والدعاية : |
|
|
| |
| من إجراءات التفكير الناقد للإعلام أنه: |
|
|
| |
| من فوائد القراءة أنها : |
|
|
| |
| من شروط القراءة النافعة : |
|
|
| |
| دور المفكر الناقد في مجال القراءة : |
|
|
| |
| دور التفكير الناقد في تصحيح مسار الإعلام : |
|
|
| |
| من أضرار الإعلام ومخاطره على المتلقي: |
|
|
| |
| هي رسالة مرئية لا تحتاج إلى ترجمة : |
|
|
| |
من المغالطات التي تكثر في الإعلام : |
|
|
| |
إصدار الأحكام على النصوص هي القراءة |
|
|
| |
| تغير معتقدات الشخص وإعادة تشكيل تفكيره بالشكل الذي يريده الشخص الآخر يسمى |
|
|
|
السؤال الثاني |
| درجات |
أ/ ضعي كلمة ( صح ) أمام العبارة الصحيحة وكلمة ( خطأ) أمام العبارة الخاطئة نفع الله بك :
العبارة | صح | خطأ |
1/ يمكن للإعلام أن يؤدي دورا إيجابيا في ترسيخ روح التفاهم والحوار بين المجتمع وبين الشعوب وتعزيز روح التسامح |
|
|
2/ يتميز الإعلام في هذا العصر بسرعة تدفق المعلومات |
|
|
3/ الصورة لدى خبراء الإعلام وسيلة من وسائل التواصل فهي رسالة صوتية |
|
|
4/ الإعلام ليس شريكا في صناعة الأحداث |
|
|
5/ لتصبح مثقفا عليك قراءة كل ما يقع في يديك من كتب ومقالات |
|
|
6/ مادامت الصورة أداة تواصل فإن التفكير الناقد يتعامل معها كما يتعامل مع اللغة |
|
|
7/ يتم غسل الدماغ بطرق متعددة منها تكرار الخبر أو الصورة |
|
|
8/ القراءة التحليلية قراءة نشطة |
|
|
ب/ مالواجب الوطني برأيك اتجاه من يحاول إعادة نشر الصور في أوقات الحروب ؟ ( سؤال مساعد )
انتهت الأسئلة
همسة:
لاعليك ! كل مابذلته في سبيل مُضيك لن يضيع .. حتى العقبة التي اجتزتها , والغصة التي صبرتها , والعزائم التي أيقظتها, لن
