محتويات
خطة علاجية رياضيات جميع الصفوف لعام الدراسي 1445
الهدف الرئيسي:
تحسين فهم الطلاب ومهاراتهم في موضوع الرياضيات من خلال تقديم دروس تفاعلية وأنشطة تعليمية متنوعة.
الأهداف الفرعية:
- تعليم مفاهيم العد والترتيب.
- تطوير مهارات الجمع والطرح.
- تعزيز الفهم للأشكال الهندسية الأساسية.
- تحفيز حب الطلاب لحل المشكلات الرياضية.
- توفير فرص للتطبيق العملي في الحياة اليومية.
الخطة الزمنية:
| الفترة الزمنية | الموضوع | الأنشطة |
|---|---|---|
| الأسبوع 1-2 | مفاهيم العد والترتيب | - تقديم الأعداد الأساسية. |
| - التدريب على ترتيب الأعداد. | ||
| - ألعاب تعليمية لتعزيز الفهم. | ||
| الأسبوع 3-4 | مهارات الجمع والطرح | - شرح مفهوم الجمع والطرح. |
| - أنشطة تفاعلية باستخدام الألعاب. | ||
| - حل مشكلات الحياة اليومية. | ||
| الأسبوع 5-6 | الأشكال الهندسية | - التعرف على الأشكال الأساسية. |
| - رسم وتلوين الأشكال. | ||
| - ألعاب تفاعلية حول الأشكال. | ||
| الأسبوع 7-8 | حل المشكلات الرياضية | - تقديم مشكلات تحفيزية. |
| - تشجيع الطلاب على استخدام أساليب | ||
| متنوعة لحل المشكلات. |
تقييم الطلاب:
- سيتم تقييم الطلاب من خلال اختبارات قصيرة، وأنشطة فصلية، ومشاركتهم في الأنشطة الجماعية.
- سيتم توفير ملاحظات دورية للطلاب وأولياء الأمور حول تقدمهم.
التكنولوجيا:
- سيتم استخدام وسائل تعليمية تكنولوجية، مثل البرامج التعليمية عبر الإنترنت والتطبيقات التفاعلية، لتعزيز تفاعل الطلاب وتحفيزهم.
الدعم الإضافي:
- سيتم تقديم جلسات دعم إضافية للطلاب الذين يحتاجون إلى مساعدة إضافية في فهم المواضيع.
مراقبة التقدم:
- ستتم مراقبة التقدم الفردي لكل طالب، وسيتم التفاعل مع الاحتياجات الفردية لضمان تحقيق الأهداف.
