المهارات الأساسية لفيزياء ٣ ٢ للصف ثالث ثانوي
الفصل: التداخل والحيود الدرس: مهارات أساسية في التداخل والحيود
المهارات الأساسية:
مقارنة بين الضوء المترابط وغير المترابط:
مقالات ذات صلة
- شرح الفرق بين الضوء المترابط والضوء الغير مترابط.
- توضيح تأثير التداخل على نمط الضوء.
تفسير تكون نمط تداخل بإسقاط الضوء على شقين:
- شرح عملية تكوّن نمط التداخل عند إسقاط الضوء على شقين.
- توضيح الظروف التي يحدث فيها التداخل بوضوح.
حساب الأطوال الموجية للضوء من أنماط التداخل:
- شرح كيفية حساب الأطوال الموجية باستخدام أنماط التداخل.
- تقديم أمثلة عملية لحساب الأطوال الموجية لتوضيح الفكرة.
توضيح ظاهرة التداخل في الأغشية الرقيقة:
- شرح الظاهرة بشكل دقيق وتوضيح الأغشية الرقيقة وكيف يحدث فيها التداخل.
- إظهار أمثلة عملية للتداخل في الأغشية الرقيقة.
توضيح الشرط اللازم لتحسين (تعزيز) اللون في التداخل في الأغشية الرقيقة:
- شرح الشروط التي يجب توفرها لتكوين ألوان بسبب التداخل.
- تحليل كيف يمكن تعزيز اللون في ظاهرة التداخل في الأغشية الرقيقة
الحيود والشحنة الكهربائية:
توضيح كيفية تشكل أنماط الحيود بواسطة المحزوزات:
- شرح عملية تكوين أنماط الحيود عند تمرير الضوء عبر المحزوزات.
- توضيح الظروف التي تؤدي إلى تكوين أنماط مختلفة من الحيود.
توضيح المقصود بمحزوزات الحيود وأنواعها واستخدامها في المطياف تطبيق معيار ريليه:
- تعريف محزوزات الحيود وتصنيفها.
- شرح كيف يمكن استخدام محزوزات الحيود في تطبيق معيار ريليه لتحليل الضوء وتفريقه إلى ألوانه المكونة.
توضيح تأثير الشحنات الكهربائية على الأجسام:
- شرح كيف تتأثر الشحنات المتماثلة بقوى تجاذب، وكيف يحدث التنافر بين الشحنات المختلفة.
- توضيح القوى الكهربائية وكيف يتمثل تأثيرها على الأجسام المشحونة.
توضيح النظرة المجهرية للشحنة (فصل الشحنة):
- شرح كيف يمكن فصل الشحنات الكهربائية باستخدام التأثير الكهروستاتيكي.
- توضيح التقنيات المستخدمة لرؤية الشحنات على المستوى المجهري.
توضيح مفهوم التفريغ الكهربائي وكيفية حدوث البرق:
- شرح ظاهرة التفريغ الكهربائي وكيفية حدوثها، خاصة في الظروف الجوية.
- توضيح البرق كظاهرة طبيعية ناتجة عن التفريغ الكهربائي.
المقارنة بين الموصلات والعوازل:
- مقارنة خصائص الموصلات والعوازل من حيث قدرتها على توصيل الشحنات الكهربائية.
- توضيح الفرق بين المواد الموصلة والمواد العازلة والتطبيقات العملية لكل منها.
