حل درس تصميم إعلان إخباري تجاري لغتي الجميلة خامس ابتدائي

محمد ناصر ‏2023-12-08, 02:44 صباحا 530
عرض بكامل الشاشة
حل درس تصميم إعلان إخباري تجاري لغتي الجميلة خامس ابتدائي

حل درس تصميم إعلان إخباري تجاري لغتي الجميلة خامس ابتدائي


حل درس تصميم إعلان (إخباري تجاري) لغتي الجميلة - السؤال 1:

أ- ألاحظ وأناقش:

شكل الإعلان:

  • الإجابة الصحيحة: مستطيل

موضوع الإعلان:

  • الإجابة الصحيحة: ترويج لسلعة

المعلن:

  • الإجابة الصحيحة: شركة

جمهور الإعلان:

  • الإجابة الصحيحة: جميع أفراد المجتمع

زمن الإعلان:

  • الإجابة الصحيحة: شهر

ب- أناقش مجموعتي:

لم كتب (تنوعنا الحيوي غذاؤنا وصحتنا) بخط كبير الحجم؟

  • الإجابة: لأنها تبرز أهمية الإعلان وتلفت انتباه القارئ.

ما العبارة التي تدل على مطلب مهم؟

  • الإجابة: يعد التنوع الحيوي الصحي مطلبًا أساسيًا لضمان نظام غذائي.

ج- نلاحظ محتويات الإعلانات الاتية وندرسها على منوال الإعلان السابق:

2- كيف نصمم إعلانًا؟

  • من؟ (من المعلن؟)
    • الإجابة: الشركة أو الجهة التي تروج للمنتج أو الخدمة.
  • ماذا؟ (موضوع الإعلان)
    • الإجابة: يمكن أن يكون سلعة، حدث، إرشاد.
  • لمن؟ (إلى من يتوجه الإعلان؟)
    • الإجابة: يمكن أن يتوجه لجميع أفراد المجتمع أو فئة معينة.
  • لماذا؟ (الهدف منه)
    • الإجابة: يعتمد على نوع الإعلان، مثل بيع سلعة، دعوة لحضور حدث، نصائح إرشادية.
  • أين؟ (الحدود الجغرافية للحملة الإعلانية)
    • الإجابة: يعتمد على نطاق انتشار المنتج أو الخدمة.
  • متى؟ (المدة الإعلانية للحملة)
    • الإجابة: يمكن أن تكون لفترة معينة أو مستمرة.

3- أ- أصل المعلن بالكلام المناسب لإعلانه:

  1. مدرسة أهلية: تذوقوا المطالعة.
  2. صاحب مكتبة: سيارة الغد بين يديك.
  3. معرض السيارات: لا مسافات بيننا.
  4. مكتب طيران: تطوير دائم لمستقبل أفضل لأجيالنا.

ب- أعيد كتابة العبارات لتكون أكثر جاذبية:

  1. ليس غالي الثمن: بسعر مميز.
  2. لا ترم الأوساخ في البحر: إذا أردت السمك فحافظ على نظافة البحر.
  3. اغلق جوالك فأنت في المسجد: لا تؤذ أخوانك بصوت جوالك في المسجد.
  4. مياه للشرب: تفضلوا واشربوا هنيئاً.

ج- أكتب عبارة تصاحب إعلانا عن:

  1. حذاء رياضي: احرص على راحة وسلامة قدميك.
  2. رحلة مدرسية: معاً نستمتع ونتعلم.
  3. محاضرة: معاً سنتعرف على معلومات شيقة.
  4. دورة في الحاسوب الألي: نحو فهم أفضل للبرامج الحاسوبية.
  5. **البيئة: معاً سنحافظ على بيئ

شارك المقالة