تحضير توحيد صف أول ابتدائي فصل ثاني ف2
الإدارة العامة للتعليم .................... مدرسة: ................................ |
|
|
..............................................
نسألكم بالله العلي العظيم بأن لا تبيعوا هذا التحضير أو تعطوه أحد غيركم إلا بعلمنا وموافقتنا وأن لا تنشروه على صفحات الانترنت. وذلك حفظاً لحقوقنا في التحضير.
- لا نحل لكم بيع هذا التحضير وكل محتوياته.
- لا نحل لكم الاستفادة من هذا التحضير إذا لم تدفع ثمنه.
- لا نحل للمكتبات أو الأشخاص بيع هذا التحضير ولا نحل لهم ثمنه بدون علمنا.
- تذكر قوله تعالى (( وَمَنْ يَتَّقِ اللَّهَ يَجْعَلْ لَهُ مَخْرَجاً، وَيَرْزُقْهُ مِنْ حَيْثُ لا يَحْتَسِبُ ))
إذا لم تحاسبونا في الدنيا. لن نسامحكم في الآخرة
أهداف التعليم في المملكة
- غرس العقيدة الإسلامية الصحيحة والمعارف والمهارات المفيدة والاتجاهات والقيم المرغوبة لدى الطلاب ليشبوا رجالاً- أو نساء فاهمين لدورهم في الحياة، واعين بعقيدتهم مدافعين عنها وعاملين في ضوئها لخير الدنيا والآخرة معا .
- توفير الكوادر البشرية اللازمة لتطوير المجتمع اقتصاديا واجتماعيا وثقافيا بما يخدم خطط التنمية الطموحة في المملكة ويدفع هذه الخطط من نجاح إلى نجاح .
- الحرص على مصلحة الفرد والجماعة معا ، فهو يبتغي مصلحة الفرد من خلال تعليمه تعليما كافيا مفيدا لذاته ، كما يبتغي مصلحة الجماعة بالإفادة مما يتعلمه الأفراد لتطوير المجتمع بصورتين:
أ ) مباشرة : وذلك من خلال الإسهام في الإنتاج والتنمية .
ب ) غير مباشرة : وذلك من خلال القضاء على الأمية ، ونشر الوعي لدى جميع أبناء الأمة بشكل يضمن لهم حياة واعية مستنيرة
ودورا أكثر فاعلية في بناء مجتمعاتهم .
أهداف تعليم المرحلة الابتدائية
- غرس العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفسيه الطفلة ورعايتها بتربية إسلامية متكاملة، في خلقها، وجسمها، وعقلها، ولغتها، وانتمائها إلى أمة الإسلام.
- تدريب الطالبات على إقامة الصلاة، والأخذ بآداب السلوك والفضائل.
- تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية والمهارة العددية، والمهارات الحركية .
- تزويد الطالبة بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات.
- تعريف الطالبة بنعم الله عليها في نفسها، وفي بيئتها الاجتماعية والجغرافية لتحسن استخدام النِّعَم، وتنفع نفسها وبيئتها.
- تربية ذوقهن البديعي، وتعهد نشاطهن الابتكاري، وتنمية تقدير العمل اليدوي لديهن .
- تنمية وعي الطالبة لتدرك ما عليها من الواجبات ومالها من الحقوق في حدود سنِّه وخصائص المرحلة التي تمر بها ، وغرس حب وطنها ، والإخلاص لولاة أمرها .
- توليد الرغبة لدي الطالبات في الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح وتدريبهن على الاستفادة من أوقات الفراغ .
- إعداد الطالبة لما يلي هذه المرحلة من مراحل حياتها.
الاهداف العامة للتربية الإسلامية
- التخلق بأخلاق القرآن الكريم والعمل به والانقياد لأحكامه .
- الإيمان بنبوة محمد صلى الله عليه وسلم وإتباع هديه .
- تنمية الناحية الدينية والروحية لدى الطالبات وتبصيرهن بالعقيدة الصحيحة.
- تعريفهن بحقيقة دينهن حتى تنمو مشاعرهن لحب الخير والصلاح.
- ترويض النفس على مقاومة الأهواء الفاسدة مع تنمية الدوافع الفطرية من غير إفراط ولا تفريط.
- تنظيم علاقة المسلم بربّه وذلك بمعرفة العقائد والعبادات.
- إنشاء شخصية قوامها المثل العليا وذلك لأن قلب المسلم متّصل بالله تعالى لعلمه أن الله مطّلع على خفاياها. فهي تراقب الله في جميع تحرّكاتها وسكناتها وتسمو بنفسها إلى ما قدّر الله لها من الكمال .
- ربط جميع العلوم الأخرى بالقرآن الكريم .
أهداف تدريس مادة التوحيد
- بيان اختصاص الله بحق التشريع.
- المحافظة على مبادئ الدين وتعاليمه.
- محاربة الأفكار الهدمة.
- تنمية حب العبادة في النفس لاعتبارها وسيلة هامة لتقوية الصلة بين العبد وربه.
- تحقيق العبودية الخالصة لله تعالى وحده والاعتزاز بالإسلام واعتناقه بقوة واقتدار.
- التنفير من الشرك والمعاصي والإيمان والرضاء بالقضاء والقدر والتوكل على الله واستثمار المسئولية بين يدي الله الخضوع الشامل لله.
- إشباع الحاجة إلى المعرفة الدينية.
- تكوين الإنسان الصالح بغض النظر عن لونه وجنسه ووطنه فالإسلام يخاطب الإنسان بطبيعته الانسانيه فقط.
- تعويد الطالبات على الاقتداء بالرسول في جميع أقواله وأعماله.
توزيع منهج مادة (الدراسات الإسلامية (توحيد)) للصف ( الأول ابتدائي ) | ||||
الأسبوع | التاريخ | الدروس | ملاحظات | |
من | إلى | |||
1 | الاحد 1/5/1443هـ | الخيس 5/5/1443هـ | أحب الله | بداية الدراسة للطلاب للفصل الدراسي الثاني 01/05/1443هـ - 05/12/2021م إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني 03/06/1443هـ - 06/01/2022م بداية الدراسة بعد اجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني 13/06/1443هـ -16/01/2022م بداية إجازة الفصل الدراسي الثاني 07/08/1443هـ - 10/03/2022م |
2 | الاحد 8/5/1443هـ | الخميس 12/5/1443هـ | أحب الله | |
3 | الاثنين 16/5/1443هـ | الخميس 19/5/1443هـ | أعبد الله | |
الاحد اجازة مطولة | ||||
4 | الاحد 22/5/1443هـ | الخميس 26/5/1443هـ | أعبد الله | |
5 | الاحد 29/5/1443هـ | الخميس 3/6/1443هـ | الإسلام ديني | |
| الخميس 3/6/1443هـ | الخميس 10/6/1443هـ | إجازة منتصف الفصل من 3/6/1443هـ حتى 10/6/1443هـ | |
6 | الاحد 13/6/1443هـ | الخميس 17/6/1443هـ | الإسلام ديني | |
7 | الاحد 20/6/1443هـ | الخميس 24/6/1443هـ | الإسلام ديني | |
8 | الاحد 27/6/1443هـ | الثلاثاء 29/6/1443هـ | الدين الحق | |
الأربعاء والخميس إجازة مطوله | ||||
9 | الاحد 5/7/1443هـ | الخميس 9/7/1443هـ | الدين الحق | |
10 | الاحد 12/7/1443هـ | الخميس 16/7/1443هـ | اركان الإسلام | |
11 | الاحد 19/7/1443هـ | الثلاثاء 21/7/1443هــ | اركان الاسلام | |
الأربعاء والخميس إجازة مطوله | ||||
12 | الاحد 26/7/1443هـ | الخميس 30/7/1443هـ | الاختبارات | |
13 | الاحد 3/8/1443هـ | الخميس 7/8/1443هـ | ||
التحضير وفق استراتيجيات التعليم الحديثة | ||||||||||||||
الوحدة : | الثانية | الزمن المتوقع للوحدة |
| الأسبوع |
| |||||||||
موضوع الوحدة | معرفة الله عزل وجل | الصف |
|
|
|
| الحصة |
|
|
|
| |||
اليوم | التاريخ | المكون (المحتوى) | الهدف | إستراتيجية التدريس | المعينات التعليمية | أداء التقويم | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
| أحب الله |
|
أخرى :................... | ¡ البرجكتر ¡ السبورة ¡ الكتاب ¡ البطاقات ¡ العروض |
¡ نماذج حسية ¡ أقلام ملونة ¡ صور ¡ المسجل ¡ أفلام تعليمية ¡ أخرى....... | ¡ الاختبارات الشفوية ¡الاختبارات التحريرية ¡ الملاحظة ¡ المناقشة ¡ الأنشطة ¡ التدريبات ¡الواجبات المنزلية ¡ أخرى ........... |
التحضير وفق استراتيجيات التعليم الحديثة | ||||||||||||||
الوحدة : | الثانية | الزمن المتوقع للوحدة |
| الأسبوع |
| |||||||||
موضوع الوحدة | معرفة الله عزل وجل | الصف |
|
|
|
| الحصة |
|
|
|
| |||
| اليوم | التاريخ | المكون (المحتوى) | الهدف | إستراتيجية التدريس | المعينات التعليمية | أداء التقويم | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
| أعبد الله |
|
أخرى :................... | ¡ البرجكتر ¡ السبورة ¡ الكتاب ¡ البطاقات ¡ العروض |
¡ نماذج حسية ¡ أقلام ملونة ¡ صور ¡ المسجل ¡ أفلام تعليمية ¡ أخرى....... | ¡ الاختبارات الشفوية ¡الاختبارات التحريرية ¡ الملاحظة ¡ المناقشة ¡ الأنشطة ¡ التدريبات ¡الواجبات المنزلية ¡ أخرى ........... |
التحضير وفق استراتيجيات التعليم الحديثة | ||||||||||||||
الوحدة : | الثالثة | الزمن المتوقع للوحدة | 6 أسابيع | الأسبوع |
| |||||||||
موضوع الوحدة | معرفة دين الاسلام | الصف |
|
|
|
| الحصة |
|
|
|
| |||
اليوم | التاريخ | المكون (المحتوى) | الهدف | إستراتيجية التدريس | المعينات التعليمية | أداء التقويم | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
| الاسلام ديني |
|
أخرى :................... | ¡ البرجكتر ¡ السبورة ¡ الكتاب ¡ البطاقات ¡ العروض |
¡ نماذج حسية ¡ أقلام ملونة ¡ صور ¡ المسجل ¡ أفلام تعليمية ¡ أخرى....... | ¡ الاختبارات الشفوية ¡الاختبارات التحريرية ¡ الملاحظة ¡ المناقشة ¡ الأنشطة ¡ التدريبات ¡الواجبات المنزلية ¡ أخرى ........... |
التحضير وفق استراتيجيات التعليم الحديثة | ||||||||||||||
الوحدة : | الثالثة | الزمن المتوقع للوحدة | 6 أسابيع | الأسبوع |
| |||||||||
موضوع الوحدة | معرفة دين الاسلام | الصف |
|
|
|
| الحصة |
|
|
|
| |||
اليوم | التاريخ | المكون (المحتوى) | الهدف | إستراتيجية التدريس | المعينات التعليمية | أداء التقويم | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
| الدين الحق |
|
أخرى :................... | ¡ البرجكتر ¡ السبورة ¡ الكتاب ¡ البطاقات ¡ العروض |
¡ نماذج حسية ¡ أقلام ملونة ¡ صور ¡ المسجل ¡ أفلام تعليمية ¡ أخرى....... | ¡ الاختبارات الشفوية ¡الاختبارات التحريرية ¡ الملاحظة ¡ المناقشة ¡ الأنشطة ¡ التدريبات ¡الواجبات المنزلية ¡ أخرى ........... |
التحضير وفق استراتيجيات التعليم الحديثة | ||||||||||||||
الوحدة : | الثالثة | الزمن المتوقع للوحدة | 6 أسابيع | الأسبوع |
| |||||||||
موضوع الوحدة | معرفة دين الاسلام | الصف |
|
|
|
| الحصة |
|
|
|
| |||
اليوم | التاريخ | المكون (المحتوى) | الهدف | إستراتيجية التدريس | المعينات التعليمية | أداء التقويم | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
| أركان الإسلام |
|
أخرى :................... | ¡ البرجكتر ¡ السبورة ¡ الكتاب ¡ البطاقات ¡ العروض |
¡ نماذج حسية ¡ أقلام ملونة ¡ صور ¡ المسجل ¡ أفلام تعليمية ¡ أخرى....... | ¡ الاختبارات الشفوية ¡الاختبارات التحريرية ¡ الملاحظة ¡ المناقشة ¡ الأنشطة ¡ التدريبات ¡الواجبات المنزلية ¡ أخرى ........... |
