مرجعه علم وراثة وتقنيات الحيوية صف ثاني عشر فصل ثاني.
التزاوج الداخلي :
تهدف للحصول على كائنات حية متماثلة جينيا بهدف التخلص من التخلص من الصفات غير المرغوبة في الأجيال القديمة ونقل الصفات المرغوبة في الأجيال القادمة ونقل الصفات المرغوبة اليها
- من أمثلة الكائنات الحية الناتجة عن التربية الداخلية خيول كلايدزديل وبقر أنغس
- خيول كلايدز ديل تتميز بالقوة والرشاقة والطبيعة المطيعة
عيوب التزاوج الداخلي :
1- إمكانية انتقال الصفات المتنحية الى الأجيال القادمة
2- تزيد من امكانية إنتاج نسل متنح متماثل الجينات
3- إذا كان الأبوان يحملان الأليل المتنحي فمن غير المرجح التخلص من الصفة الضارة
التزاوج الاختباري :
يجرى للتعرف على الطراز الجيني لكائن حي يحمل صفة سائدة ( متماثل الجينات أم متخالف
الجينات )
طريقة إجراء التزاوج الاختباري :
1- مزاوجة كائن حي له طراز جيني غير معروف يحمل الصفة السائدة مع آخر له طراز جيني متنح متماثل الجينات للصفة المرغوبة
2- إذا كان الطراز الجيني للأب سائد متماثل الجينات فسيكون لجميع أفراد النسل الطراز الظاهري السائد
3- إذا كان الطراز الجيني متخالف الجينات مستكون نسبة الطرز الظاهرية للنسل ( 1 : 1)
الوحدة 10: علم الوراثة والتقنيات الحيوية
الانتخاب الصناعي :
القسم 1 علم الوراثة التطبيقي
عملية يتم من خلالها اختيار الصفات المرغوبة لنباتات وحيوانات معينة ونقلها الى الأجيال
المقبلة
فمن خلال عمليات التهجين والتزاوج الداخلي يمكن نقل الصفات المرغوبة للأجيال القادمة من سلالات الكلاب التي تمتاز بصفات مرغوبة :
1- كلاب البيغل تتميز بحاسة الشم القوية ولذلك تستخدم ككلاب بوليسية
2- كلاب الهاسكي : تتميز بأنها عداءة قوية ولذلك تستخدم في سحب الزلاجات لمسافات طويلة 3 كلاب الجيرمان شيبرد: ذات قابلية للتدريب لأداء الخدمات الخاصة
ويلاحظ أن الأنواع الثلاثة تتميز ببنية عضلية قوية
التهجين :
الهجائن تنتج عن تزاوج كائنات حية لها أشكال مختلفة من صفة ما لإنتاج أفراد جيل تحمل صفات معينة وتعرف العملية بالتهجين حيث يختارون الصفات التي ستعطي الكائنات الحية الهجينة ميزة تنافسية
- يمكن استيلاد هذه الكائنات الحية الهجينة للحصول على نسل أكثر مقاومة للأمراض أو أكثر قدرة على الإنجاب أو أسرع نموا مثل مزاوجة صنفين مختلفين من نبات الطماطم لإنتاج هجين يحمل صفة مقومة الأمراض من أحد الأبوين وصفة النمو السريع من الأب الأخر
