حل كتاب التربية الفنية أول ابتدائي الفصل الثاني 1445
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الموضوع الأول: كيف نرسم
يتناول هذا الموضوع أساسيات الرسم والخطوات الأساسية لتطوير المهارات الرسومية.
الموضوع الثاني: عيني تتعرف على الملمس
يركز على كيفية تمثيل الملمس في الرسم، وكيفية تحقيق التفاصيل والأبعاد بشكل دقيق.
مقالات ذات صلة
الموضوع الثالث: ارسم قصتي
يشجع على استخدام الرسم لسرد القصص وتعزيز التعبير الفني من خلال إنشاء لوحات تحكي قصصًا.
الموضوع الرابع: الألوان في الطبيعة
يستكشف استخدام الألوان في الرسم وكيفية تمثيل الظروف الطبيعية بشكل أفضل من خلال توظيف اللون.
تقويم الوحدة الأولى
يتم تقييم فهم الطلاب للأساسيات في الرسم وقدرتهم على التعبير الفني والاستفادة من الألوان.
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الموضوع الأول: الزخرفة بالتكرار
يركز على استخدام التكرار في الزخرفة لخلق أنماط فنية متناغمة وجذابة.
الموضوع الثاني: الزخرفة بالتبادل
يستكشف كيفية تحقيق التوازن والتناغم في الزخرفة باستخدام التبادل بين العناصر المختلفة.
تقويم الوحدة الثانية
يتم تقييم إتقان الطلاب لتقنيات الزخرفة وقدرتهم على خلق أنماط فنية متناغمة.
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الموضوع الأول: أطبع الخطوط بالأشكال
يركز على كيفية استخدام الطباعة لإنشاء أشكال فنية باستخدام خطوط.
الموضوع الثاني: أطبع أشكالاً ذات ملامس
يستكشف كيفية إضافة ملمس إلى الأشكال المطبوعة لتعزيز الأبعاد والتفاصيل.
تقويم الوحدة الثالثة
يتم تقييم مهارات الطباعة والقدرة على تحقيق التفاصيل والملمس في الأعمال الفنية.
الوحدة الرابعة: مجال التشكيل المباشر بالخامات
الموضوع الأول: من بلادي
يشجع على استخدام المواد المحلية لخلق أعمال فنية تعبر عن الهوية الثقافية.
الموضوع الثاني: الطين مفيد
يستكشف إمكانيات الطين كمادة فنية وكيفية تشكيلها لإنشاء قطع فنية مميزة.
الموضوع الثالث: أصنع أشكالاً من الطين
يركز على تطوير مهارات التشكيل باستخدام الطين لخلق أشكال فنية مبتكرة.
الموضوع الرابع: العلب الكرتونية مفيدة
يشجع على إعادة استخدام العلب الكرتونية لإنشاء أعمال فنية واستكشاف إمكانياتها.
تقويم الوحدة الرابعة
